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小学过渡初中

你一定要知道的几件事

孩子的成长阶段不同

小学阶段，孩子学习压力小，即使贪玩也不大影响学业，父母对孩子也不施加太大压力。到了初中，孩子学习压力增大，有些孩子接受能力较差，开始出现焦虑，另外自尊心开始增强，加上父母开始施加压力，一旦自尊心受到伤害，就会产生强烈的不安、焦虑或愤怒。

学习要求不同

小学的知识点相对简单，容易理解。学生只要上课认真听讲，每天完成作业即可。从小学到初中，最直观的变化就是，孩子的科目增多了，要求孩子能在学习上独立。另外学科新旧知识联系密切，概念性强，提高了对空间想象力的要求，也对抽象逻辑思维能力提出了要求。

家长心态的不同

小学学习内容简单，孩子的成绩基本稳定，每天都能按时完成作业，成绩也不差，是家长眼中优秀的宝宝；但是到了初中，由于科目增多，难度加大，理论性更强，有些孩子成绩大不如前，各种问题越来越多，家长开始为孩子的学业焦虑。

老师教学方式不同

小学老师讲课生动，多半是以吸引孩子的注意力为主，教学直观形象。但是到了初中，很多知识点复杂繁琐，老师更多的时间会用来讲知识，教学更加注重概念、分析、归纳总结，所以初中的时候，一定要有足够的自制力，才能够跟上老师的思维和逻辑。

初中各科学习规划

数学
语文
英语
物理
化学

计算精准
书写严谨

——————

有理数

数式几何

一元一次方程

突破
几何难点

——————

实数

全等三角形

不等式

辅助线
完全掌握

等腰三角形

辅助线

二次相式

勾股定理

函数探索

——————

四边形

一次函数

二次函数

构建完整
知识体系

——————

圆

相似三角形

三角函数

提升数学
能力素养

——————

横向梳理
形成知识体系

纵向梳理
挖掘知识深度

综合梳理
搭建知识网络

课程学期

学期重点

八年级上

1.暑期基础物理预习2.秋季同步复习3.适应新学科，打好基础

八年级下

1.寒假力学预习2.春季同步复习3.攻克力学难点

九年级上

1.暑期电学预习2.秋季同步复习3.结束新课，为秋季复习做准备

九年级下

1.章节复习+专题复习+模拟训练

联系老师，定制专属学习方案

强势建设高效课堂，不浪费学生每一分钟

四大优势，助力提升

01紧贴中高考要求

每一次课的设计紧扣中高考要求

04举一反三

每一堂课都在训练学生“举一反三”的能力

02考试训练在平时

精选本地知名学校的考试题，让学校的考试练在平时

03一堂一循环

每一堂课都是“讲”、“练”、“测”的循环

五步骤形成一个教学闭环

纠上节错

对上节作业中普遍性错题进行集中讲解，进行进门考。

讲本节点

结合讲义梳理本周学校学的知识点，对核心知识点进行详细讲解。

综本节题

针对所学知识，归纳整理题型，并配变式进行讲解，经过讨论、总结形成解法、技巧、步骤。

练本节题

针对所学知识与题型，配备对应练习题进行当堂提问和检测，可讲一题练一题，并进行点评。

固本节基

布置对应的课后作业，使学生在课后对所学基本知识与技能进行巩固，作业微信打卡、答疑、批改点评，诊断错题原因。

学习有困难，立即问老师

多种课程满足各阶段学习需求

同步辅导班、一对一、VIP小组课
专题班、寒/暑假班、全优全能班

同步辅导班

适用学生：适合普遍学生

课程目标：共有秋、寒、春、暑四期班课，包括语文、数学、英语、化学、物理等多个学科，春/秋季班课程与学生在校学习形成互补，重点在于巩固提升。

一对一

适用学生：1.存在偏科、弱科需要补齐短板的学生。2.初三毕业班需要快速进阶的学生。3.注意力不集中、学习习惯需改善的学生。

课程目标：每个学生都有一套专属的学习方案。通过学能分析测评，追根溯源找到阻碍进步缘由，定制阶段性学习目标，精准辅导快速提高，让学生快速建立学习信心，激发学习动力。

VIP小组课

适用学生：需要调动学习积极性，希望得到老师关注和同学认可的学生。

课程目标：1名授课老师，3-6名学生。为学习能力、学习成绩相当的学生组团授课，课堂参与度高、互动性强，学习氛围浓郁。比肩进步，更有动力。

专题班

适用学生：因个别知识模块理解不到位，导致学习吃力、有挫败感，需要快速解决“疑难杂症”的学生。

课程目标：通过重点难点专题攻克、高频考点实战演练、解题技巧实训等课程，专项突破学习瓶颈，高效修复阶段性学习障碍。

寒/暑假班

适用学生：需要在寒暑假保持学习状态的学生

课程目标：填补学习空档，集中查补上学期知识漏洞，稳固基础；预习新学期课程，提高新知识接受程度，做到新学期重点难点心中有数。

全优全能班

适用学生：7-18岁学生

课程目标：君翰全优全能是在没有围墙的课堂通过“游+玩+学”的形式，以自然探索、文化体悟及人格养成等为方向进行体验式学习，帮助孩子认知世界、发现自我，未来更具竞争力。

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见你之前，【君翰好课堂】需历经7层教研设计，21次打磨演练

每层教研设计，至少经过3次打磨演练

课程阶梯度

君翰教育

知识关联度

初中一对一辅导

知识易记度

初中化学辅导

初中几何辅导

题型难易度

内容逻辑性

初中课外辅导

解题技巧性

初中课外辅导班

课堂趣味性

初中数学辅导

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